Author Archives : admin

Home  >>  Author : admin

Jouw rol als docent

On August 16, 2014, Posted by , In Begeleider, With No Comments

Wat wordt er van mij verwacht? Op het moment dat een leerling jou als begeleider aan zijn of haar actiedoel heeft gekoppeld, ontvang je een notificatie via de e-mail. Vanaf dat moment wordt er van jou verwacht, dat je deze leerling begeleidt in zijn of haar leerproces. Hierbij is het…

Smartdoel in de studiezaal

On August 16, 2014, Posted by , In Begeleider, With No Comments

Acties Het is de bedoeling dat de leerlingen in de studiezaal werken aan hun actiedoelen. Om een actiedoel te kunnen bereiken, moet een aantal acties worden afgerond. Leerling X moet bijvoorbeeld 1x per week een Engelse tekst samenvatten. Deze opdrachten kunnen in de studiezaal worden gedaan. Gaten dichten De acties…

Waarom Smartdoel.nl?

On August 16, 2014, Posted by , In Begeleider, With No Comments

Communicatie Smartdoel.nl stimuleert de communicatie tussen de docent, mentor en leerling, waardoor het actieplan gezamenlijk wordt opgesteld. De leerling formuleert zijn eigen leerdoelen, de docent geeft feedback en de mentor begeleidt dit proces. Betrokken Het actieplan is altijd en overal zichtbaar voor zowel de leerling, als ook de docent en de…

Overzicht en uniformiteit

On July 6, 2014, Posted by , In Algemeen, With No Comments

De mentor heeft met behulp van Smartdoel.nl een duidelijk overzicht van alle mentorleerlingen en kan in één oogopslag zien in hoeverre deze leerlingen bezig zijn met hun actiedoelen. Ieder leerdoel heeft een voortgangsbalkje waarmee de voortgang zichtbaar wordt gemaakt. Smartdoel.nl heeft de functie, waarbij met één muisklik een zip-bestand kan worden…

Mentorgesprekken

On July 6, 2014, Posted by , In Algemeen, With No Comments

Smartdoel.nl biedt gestructureerde vragen met betrekking op de voortgang van de geformuleerde actiedoelen, om deze gesprekken zo efficiënt mogelijk te laten verlopen. De leerling beantwoordt deze vragen zelf. Dit kan worden uitgevoerd tijdens mentorgesprekken of zelfstudie uren. De docent kan deze gesprekken inzien, zodat hij of zij op de hoogte…

Het formuleren van leerdoelen

On July 6, 2014, Posted by , In Algemeen, With No Comments

Het formuleren van de actiedoelen is gebaseerd op de SMART criteria. Iedere leerling heeft een maximum aantal van 5 leerdoelen, die hij of zij zelfstandig formuleert. Met behulp van feedback van de gekoppelde persoon, ontstaat een concreet en haalbaar actiedoel waaraan de leerling kan werken. De leerling formuleert eerst zelfstandig maximaal…

Wat is Smartdoel.nl?

On July 6, 2014, Posted by , In Algemeen, With No Comments

Smartdoel.nl is een programma waarbij de vastlegging van de leerlingbegeleiding wordt gedigitaliseerd. Iedere leerling, docent en mentor heeft een eigen account waarmee hij of zij kan inloggen. Dit account is gekoppeld aan het e-mail adres van de betreffende persoon, zodat er makkelijk en snel contact kan worden gelegd tussen de…

WP-Backgrounds Lite by InoPlugs Web Design and Juwelier Schönmann 1010 Wien